Yerel Birlik
Osmangazi Tıp Öğrencileri Birliği
E-Posta Adresi
ecmelozer@gmail.com
Bu ay içerisinde gerçekleştirmiş olduğunuz etkinliğin adı nedir?
Tıpta Nasıl Ders Çalışılır?
Bu etkinliği düzenlemek istemenizdeki hedefler ve etkinliğinizin içeriği nelerdir?
Tıp fakültesine yeni başlayan öğrencilerin ağır akademik temposuna uyum sağlamalarını kolaylaştırmak; Anatomi ve Biyofizik gibi yoğun temel derslerde doğru çalışma stratejileri sunmak ve üst dönem bir stajyer doktorun deneyimleriyle akran rehberliği sağlamak hedeflenmiştir. Etkinlik kapsamında akademisyenlerimiz kendi branşlarına özel çalışma metodolojilerini aktarmış, stajyer doktor öğrencimiz komite hazırlık süreçlerini ve zaman yönetimini paylaşmış, program katılımcıların sorularının yanıtlandığı etkileşimli bir soru-cevap bölümüyle tamamlanmıştır.
Bu etkinliğin hazırlık sürecinde ve sonrasında sizi en çok zorlayan kısmı ne oldu?
Mekan bulma konusunda bazı aksaklıklar yaşadık. Ancak organize olarak yönetimle kolayca üstesinden gelebildik.
Bu etkinliğin sürdürülebilirliği ile ilgili düşünceleriniz nelerdir?
Her akademik yıl tıp eğitimine başlayan öğrencilerin benzer adaptasyon süreçlerinden geçmesi sebebiyle bu etkinlik, her dönemin başında gelenekselleştirilerek tekrarlanabilecek yüksek bir sürdürülebilirliğe sahiptir. Farklı branşlardan akademisyenlerin ve her yıl değişen üst dönem öğrencilerinin katılımıyla içeriği dinamik tutulabilir. Ayrıca etkinlik çıktılarının dijital rehberlere dönüştürülüp alt dönemlere aktarılması, fakültemiz bünyesinde kalıcı bir kurumsal hafıza ve bilgi birikimi oluşturacaktır.
Bu etkinlikten almış olduğunuz verimi nedenleriyle açıklayabilir misiniz?
Etkinlikten son derece yüksek bir verim alınmıştır. Konunun hem akademisyen hem de stajyer doktor perspektifinden ele alınması, öğrencilerin akademik beklentiler ile pratik çalışma yöntemlerini bütünleştirmesini sağlamıştır. Tıp müfredatının en çok zorlayan iki temel dersi olan Anatomi ve Biyofizik özelinde somut stratejilerin sunulması ve soru-cevap bölümündeki yüksek etkileşim, katılımcıların bireysel çalışma süreçlerindeki tıkanıklıklara doğrudan çözüm bulmasını kolaylaştırmıştır.
Etkinliğin kazanımları ve başarı göstergeleri nelerdir?
Katılımcılar, Anatomi ve Biyofizik derslerine yönelik verimli çalışma tekniklerini kavramış, komite sistemine uyum ve zaman yönetimi konularında farkındalık kazanarak sınav kaygılarını azaltmıştır. Yüksek salon doluluk oranı, soru-cevap bölümündeki aktif katılım, etkinlik sonrasındaki olumlu geri bildirimler ve öğrencilerin bu metotları komite hazırlıklarına yansıtmaları etkinliğin temel başarı göstergeleridir.
Etkinliğin gerçekleştirilme tarihi