Yerel Birlik
Yüksek İhtisas Tıp Öğrencileri Birliği
E-Posta Adresi
ahmetkamilkacmazz@gmail.com
Bu ay içerisinde gerçekleştirmiş olduğunuz etkinliğin adı nedir?
Modern Tıpta Malpraktis ve Hekimin Konumu
Bu etkinliği düzenlemek istemenizdeki hedefler ve etkinliğinizin içeriği nelerdir?
Bu etkinliği düzenlemekteki temel amacımız, tıp öğrencilerinin yalnızca klinik bilgiyle değil, meslek hayatlarında karşılaşacakları hukuki süreçler konusunda da donanımlı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamaktı. Günümüzde sağlık hizmetlerinin karmaşıklaşmasıyla birlikte malpraktis kavramı ve hekimlerin hukuki sorumlulukları, mesleğin ayrılmaz bir parçası hâline gelmiştir. Ancak tıp eğitimi sürecinde bu konuların yeterince yer bulmaması, öğrencilerin mezuniyet sonrasında karşılaşabilecekleri durumlara hazırlıksız yakalanmasına neden olabilmektedir. Bu doğrultuda etkinliğimizle, katılımcılarda erken farkındalık oluşturmayı ve bu önemli eksikliği bir ölçüde gidermeyi hedefledik.
Etkinlik süresince, hekimlik mesleğinin yalnızca bilimsel değil; aynı zamanda etik ve hukuki boyutlarının da güçlü bir şekilde anlaşılması gerektiği vurgulandı. Katılımcıların hasta-hekim ilişkisi, mesleki sorumluluklar ve hak temelli yaklaşım konularında daha bilinçli bir perspektif kazanmaları amaçlandı. Bu sayede, gelecekte daha güvenli ve sürdürülebilir bir sağlık hizmeti anlayışına katkı sunulması hedeflendi.
Etkinliğin içeriği, alanında uzman konuğumuz Av. Dr. E. Neval Yılmaz’ın anlatımlarıyla zenginleştirildi. Program kapsamında; malpraktis davalarının ortaya çıkış nedenleri, hangi durumların malpraktis kapsamında değerlendirildiği, dava süreçlerinin nasıl işlediği ve bu süreçlerin hekimler üzerindeki mesleki ve psikolojik etkileri ele alındı. Bunun yanı sıra sağlık hukukunda karşılaşılan güncel sorunlar tartışıldı ve çözüm önerileri üzerine fikir alışverişinde bulunuldu.
Sonuç olarak bu etkinlik, tıp öğrencilerinin meslek hayatlarına daha bilinçli ve hazırlıklı bir şekilde adım atmalarını destekleyen; haklarını ve sorumluluklarını bilen hekim adaylarının yetişmesine katkı sağlayan, sağlık hukuku alanında farkındalık oluşturan verimli bir organizasyon olarak gerçekleştirilmiştir.
Etkinlik süresince, hekimlik mesleğinin yalnızca bilimsel değil; aynı zamanda etik ve hukuki boyutlarının da güçlü bir şekilde anlaşılması gerektiği vurgulandı. Katılımcıların hasta-hekim ilişkisi, mesleki sorumluluklar ve hak temelli yaklaşım konularında daha bilinçli bir perspektif kazanmaları amaçlandı. Bu sayede, gelecekte daha güvenli ve sürdürülebilir bir sağlık hizmeti anlayışına katkı sunulması hedeflendi.
Etkinliğin içeriği, alanında uzman konuğumuz Av. Dr. E. Neval Yılmaz’ın anlatımlarıyla zenginleştirildi. Program kapsamında; malpraktis davalarının ortaya çıkış nedenleri, hangi durumların malpraktis kapsamında değerlendirildiği, dava süreçlerinin nasıl işlediği ve bu süreçlerin hekimler üzerindeki mesleki ve psikolojik etkileri ele alındı. Bunun yanı sıra sağlık hukukunda karşılaşılan güncel sorunlar tartışıldı ve çözüm önerileri üzerine fikir alışverişinde bulunuldu.
Sonuç olarak bu etkinlik, tıp öğrencilerinin meslek hayatlarına daha bilinçli ve hazırlıklı bir şekilde adım atmalarını destekleyen; haklarını ve sorumluluklarını bilen hekim adaylarının yetişmesine katkı sağlayan, sağlık hukuku alanında farkındalık oluşturan verimli bir organizasyon olarak gerçekleştirilmiştir.
Bu etkinliğin hazırlık sürecinde ve sonrasında sizi en çok zorlayan kısmı ne oldu?
Herhangi bir zorlukla karşılaşmadım.
Bu etkinliğin sürdürülebilirliği ile ilgili düşünceleriniz nelerdir?
Bu etkinliğin sürdürülebilirliği açısından en önemli kazanımımız, tıp öğrencileri arasında sağlık hukuku konularına yönelik oluşan farkındalık ve ilgidir. Etkinlik sonrasında katılımcılardan gelen geri bildirimler, bu alanda düzenli ve yapılandırılmış eğitimlere ihtiyaç duyulduğunu açıkça göstermiştir. Bu doğrultuda, benzer içeriklere sahip etkinliklerin belirli aralıklarla tekrarlanması ve bir seri hâline getirilmesi hedeflenmektedir.
Bu etkinlikten almış olduğunuz verimi nedenleriyle açıklayabilir misiniz?
Etkinlikten önce katılımcılarımıza ön test formu etkinlikten sonra ise son test formu doldurttuk. Testlerimizde Likert Ölçeği kullandık. Bu testler sonucunda katılımcıların etkinlikte öğrenmesini hedeflediğimiz konuları öğrendiklerini gördük.
Etkinliğin kazanımları ve başarı göstergeleri nelerdir?
Etkinlikten önce katılımcılarımıza ön test formu etkinlikten sonra ise son test formu doldurttuk. Testlerimizde Likert Ölçeği kullandık.
" Malpraktis kavramının sağlık hukukundaki anlamını ve kapsamını biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %50'si 5 dedi.
"Bir malpraktis davasının hangi aşamalardan geçtiğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'si 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
"Malpraktis davalarının açılma sürecine ilişkin temel hukuki prosedürleri biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'i 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarında bilirkişi raporlarının önemini ve rolünü biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Hekimlerin malpraktis davalarında hangi hukuki sorumluluklarla karşılaşabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'si 1 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Sağlık hukukunda malpraktis davalarıyla ilgili mevcut sorunları biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarının ortaya çıkmasına neden olan sorunlar hakkında bilgi sahibiyim." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 2 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Malpraktis davalarının sonuçlarının hekimler açısından ne tür sonuçlar doğurabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarının sonuçlarının hastalar açısından ne tür sonuçlar doğurabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarıyla ilgili hukuki süreçleri genel hatlarıyla açıklayabilecek düzeyde bilgi sahibiyim." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların % 75'i dedi. Bu istatistikler etkinliğin amacına ulaştığını ve etkinlikte başarılı olduğumuzu göstermektedir.
" Malpraktis kavramının sağlık hukukundaki anlamını ve kapsamını biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %50'si 5 dedi.
"Bir malpraktis davasının hangi aşamalardan geçtiğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'si 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
"Malpraktis davalarının açılma sürecine ilişkin temel hukuki prosedürleri biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'i 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarında bilirkişi raporlarının önemini ve rolünü biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Hekimlerin malpraktis davalarında hangi hukuki sorumluluklarla karşılaşabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %50'si 1 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Sağlık hukukunda malpraktis davalarıyla ilgili mevcut sorunları biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarının ortaya çıkmasına neden olan sorunlar hakkında bilgi sahibiyim." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 2 derken son testte katılımcıların %100'ü 5 dedi.
" Malpraktis davalarının sonuçlarının hekimler açısından ne tür sonuçlar doğurabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarının sonuçlarının hastalar açısından ne tür sonuçlar doğurabileceğini biliyorum." sorusuna ilk testte katılımcıların %33,3'ü 1 derken son testte katılımcıların %75'i 5 dedi.
" Malpraktis davalarıyla ilgili hukuki süreçleri genel hatlarıyla açıklayabilecek düzeyde bilgi sahibiyim." sorusuna ilk testte katılımcıların %66,7'si 1 derken son testte katılımcıların % 75'i dedi. Bu istatistikler etkinliğin amacına ulaştığını ve etkinlikte başarılı olduğumuzu göstermektedir.
Eklemek istedikleriniz?
Teşekkürler.
Etkinliğin gerçekleştirilme tarihi